1. Przygotowanie do Roli Trenera:
   • Rozwój niezbędnych umiejętności i kompetencji trenerskich oraz zrozumienie kluczowych aspektów pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym.
2. Zarządzanie Zajęciami Ruchowymi:
   • Nauka projektowania i prowadzenia zajęć ruchowych, które są zarówno angażujące, jak i dostosowane do potrzeb rozwojowych dzieci.
3. Integracja Edukacji i Zabawy:
   • Umiejętność łączenia zabawy z edukacją poprzez wykorzystanie muzyki, tańca i ruchu, co wspiera rozwój intelektualny, emocjonalny i fizyczny dzieci.
4. Rozwój Kreatywności i Wyobraźni:
   • Techniki stymulowania wyobraźni i kreatywności u dzieci poprzez angażujące i innowacyjne metody pracy.
5. Rozwijanie Kompetencji Społecznych:
   • Wspieranie umiejętności współpracy, komunikacji i empatii poprzez grupowe zajęcia, które promują pozytywne relacje między dziećmi.

Dla Kogo Jest Kurs:

• Nauczyciele i Wychowawcy Przedszkolni: Osoby pracujące już w przedszkolach, które chcą wzbogacić swoją metodykę o nowe, dynamiczne formy prowadzenia zajęć.
• Pedagodzy i Animatorzy Czasu Wolnego: Specjaliści zainteresowani włączeniem elementów gogi w swe programy i zajęcia.
• Studenci Pedagogiki i Wychowania Przedszkolnego: Osoby planujące karierę w edukacji przedszkolnej, szukające nowoczesnych i kreatywnych metod pracy z dziećmi.
• Rodzice i Opiekunowie: Ci, którzy chcą wspierać rozwój swoich dzieci poprzez zabawę, ruch i kreatywność w domowym otoczeniu.

Tematyka Kursu

Moduł 1: Wprowadzenie do Pedagogiki Zabawowej

1. Podstawy pedagogiki zabawowej:
   • Historia i rozwój podejścia zabawowego w edukacji wczesnoszkolnej.
   • Korzyści pedagogiki zabawowej dla rozwoju dziecka.
2. Rola trenera gogi w przedszkolu:
   • Kompetencje i umiejętności niezbędne do pracy z dziećmi.

Moduł 2: Rozwój Psycho-Fizyczny Dzieci

3. Specyfika rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym:
   • Emocjonalne, społeczne, poznawcze i fizyczne etapy rozwoju.
   • Potrzeby rozwojowe dzieci w przedszkolu.
4. Znaczenie ruchu w rozwoju dziecka:
   • Jak zajęcia ruchowe wpływają na rozwój motoryczny i emocjonalny.

Moduł 3: Metody i Techniki Gogiczne

5. Techniki gogiczne w praktyce:
   • Ćwiczenia ruchowe, które wspierają rozwój motoryczny i koordynację.
6. Twórcze wykorzystanie muzyki i tańca:
   • Jak integrować muzykę i taniec w codziennej pracy z dziećmi.
7. Elementy dramy i teatru w gogice:
   • Wykorzystanie elementów teatralnych do rozwijania wyobraźni i ekspresji emocjonalnej.

Moduł 4: Projektowanie Zajęć

8. Tworzenie scenariuszy zajęć:
   • Jak planować i projektować zajęcia, które będą angażujące i edukacyjne.
9. Dostosowanie zajęć do różnorodnych potrzeb:
   • Personalizacja zajęć zgodnie z indywidualnymi potrzebami rozwojowymi dzieci.
10. Bezpieczeństwo i zarządzanie grupą:
    • Kwestie bezpieczeństwa podczas zajęć ruchowych i metody skutecznego zarządzania grupą.

Moduł 5: Ocena i Ewaluacja

11. Metody oceny postępów dzieci:
    • Techniki obserwacji i dokumentowania rozwoju dziecka.
12. Analiza rezultatów zajęć gogicznych:
    • Jak oceniać efektywność zajęć i wprowadzać ewentualne zmiany w programie.

Moduł 6: Wyzwania i Rozwiązywanie Problemów

13. Rozwiązywanie problemów i wyzwań w pracy z dziećmi:
    • Jak radzić sobie z trudnościami emocjonalnymi i społecznymi w grupie przedszkolnej.
14. Komunikacja z rodzicami i opiekunami:
    • Skuteczne metody komunikacji i współpracy z rodzicami w kontekście rozwoju dziecka.

Moduł 7: Praktyczne Zastosowanie Zdobytej Wiedzy

15. Praktyka i feedback:
    • Sesje praktyczne, gdzie uczestnicy mogą zastosować zdobytą wiedzę w kontrolowanych warunkach i otrzymać informację zwrotną.
16. Podsumowanie kursu i dalsze rekomendacje:
    • Omówienie kluczowych wniosków i wskazówki na przyszłość.

Kurs oferuje kompleksowe przygotowanie do efektywnej pracy jako Trener Gogi w przedszkolu, dostarczając uczestnikom zarówno teoretyczną wiedzę, jak i praktyczne umiejętności w zakresie animacji i edukacji ruchowej. Kurs jest skonstruowany w taki sposób, aby był nie tylko informacyjny, ale również inspirujący do twórczej pracy z dziećmi.