Cele Kursu:

1. Rozumienie Integracji Sensorycznej:
   • Zrozumienie procesów przetwarzania sensorycznego i jego wpływu na funkcjonowanie społeczne.
2. Identyfikacja Trudności Sensorycznych:
   • Nauka rozpoznawania objawów i wzorców trudności w integracji sensorycznej, które mogą wpływać na zachowania społeczne.
3. Rozwój Umiejętności Społecznych:
   • Wdrażanie strategii wspierających rozwój umiejętności społecznych u osób z problemami sensorycznymi.
4. Zastosowanie Terapii Sensorycznej:
   • Integracja elementów terapii sensorycznej w kontekście sesji treningowych umiejętności społecznych.
5. Indywidualizacja Planu Rozwoju:
   • Tworzenie spersonalizowanych planów pracy z uwzględnieniem specyficznych potrzeb sensorycznych i społecznych.

Dla Kogo Jest Kurs:

• Terapeuci Sensoryczni: Profesjonaliści zajmujący się terapią integracji sensorycznej, którzy chcą rozszerzyć zakres swoich usług o rozwijanie umiejętności społecznych.
• Nauczyciele i Pedagodzy Specjalni: Osoby pracujące z dziećmi z zaburzeniami sensorycznymi w szkołach integracyjnych i specjalnych.
• Logopedzi i Psycholodzy: Specjaliści pragnący zrozumieć, jak trudności sensoryczne wpływają na komunikację i interakcje społeczne.
• Rodzice i Opiekunowie: Rodzice dzieci z zaburzeniami sensorycznymi, którzy chcą wprowadzać wsparcie społeczne w domowym środowisku.

Tematyka Kursu

1. Wprowadzenie: Integracja Sensoryczna a Umiejętności Społeczne
   • Omówienie związku pomiędzy integracją sensoryczną a umiejętnościami społecznymi oraz znaczenie ich rozwoju dla efektywnego funkcjonowania w społeczeństwie.
2. Czym jest Integracja Sensoryczna (SI)?
   • Definicja integracji sensorycznej oraz jej rola w przetwarzaniu bodźców zewnętrznych i wewnętrznych.
3. Podstawowe Systemy Sensoryczne: Wzrok, Słuch, Dotyk
   • Przegląd podstawowych systemów sensorycznych, ich funkcji oraz wpływu na codzienne życie.
4. System Przedsionkowy i Propriocepcja
   • Wyjaśnienie funkcji systemu przedsionkowego i propriocepcji oraz ich znaczenia dla ruchu i orientacji w przestrzeni.
5. Jak SI Wpływa na Zachowanie i Emocje?
   • Analiza wpływu zaburzeń integracji sensorycznej na zachowanie, emocje oraz relacje społeczne.
6. Umiejętności Społeczne: Definicja i Znaczenie
   • Definicja umiejętności społecznych i ich kluczowej roli w życiu społecznym.
7. Komunikacja Werbalna i Niewerbalna
   • Zrozumienie różnych aspektów komunikacji, w tym ekspresji werbalnej i niewerbalnej.
8. Empatia i Rozumienie Emocji Innych
   • Rozwijanie umiejętności empatii i zdolności do rozumienia emocji innych osób.
9. Współpraca i Rozwiązywanie Konfliktów
   • Strategie skutecznej współpracy i techniki rozwiązywania konfliktów.
10. Regulacja Emocjonalna w Interakcjach Społecznych
    • Techniki regulacji emocji, które wspierają pozytywne interakcje społeczne.
11. Związek między SI a Trudnościami Społecznymi
    • Analiza, jak problemy z integracją sensoryczną mogą przekładać się na wyzwania w sferze społecznej.
12. Nadwrażliwość Sensoryczna i Unikanie Interakcji
    • Zrozumienie, jak nadwrażliwość może prowadzić do unikania sytuacji społecznych.
13. Poszukiwanie Wrażeń Sensorycznych a Impulsywność
    • Wpływ potrzeby intensywnych bodźców sensorycznych na zachowania impulsywne.
14. Trudności w Przetwarzaniu Bodźców a Komunikacja
    • Jak zaburzenia w przetwarzaniu sensorycznym wpływają na efektywność komunikacji.
15. Rola Trenera Umiejętności Społecznych
    • Obowiązki i kompetencje trenera w pracy z osobami mającymi trudności sensoryczne i społeczne.
16. Tworzenie Bezpiecznego i Wspierającego Środowiska
    • Wytyczne dotyczące tworzenia środowiska, które sprzyja rozwojowi umiejętności społecznych.
17. Indywidualne Podejście do Każdego Dziecka
    • Znaczenie personalizacji planów treningowych dostosowanych do unikalnych potrzeb dziecka.
18. Budowanie Zaufania i Relacji
    • Techniki budowania silnych relacji opartych na zaufaniu.
19. Metody i Techniki Treningu Umiejętności Społecznych
    • Przegląd metodologii treningu umiejętności społecznych, w tym gier, zabaw i ćwiczeń symulacyjnych.
20. Gry i Zabawy Interakcyjne
    • Wykorzystanie gier jako narzędzia wspierającego rozwój umiejętności społecznych.
21. Ćwiczenia Symulujące Sytuacje Społeczne
    • Ćwiczenia koncentrujące się na symulacji realnych sytuacji interakcyjnych.
22. Modelowanie i Odgrywanie Ról
    • Zastosowanie modelowania i odgrywania ról w nauczaniu prawidłowych wzorców zachowań.
23. Storytelling jako Narzędzie Edukacyjne
    • Użycie opowieści do rozwijania umiejętności rozumienia i wyrażania emocji.
24. Wykorzystanie Elementów Integracji Sensorycznej w Treningu
    • Integracja elementów terapii sensorycznej z sesjami rozwoju umiejętności społecznych.
25. Ćwiczenia Stymulujące Poszczególne Systemy Sensoryczne
    • Skupienie na ćwiczeniach wspierających poszczególne zmysły jako część całościowego podejścia.
26. Integracja Sensoryczna a Redukcja Stresu w Interakcjach
    • Wpływ technik integracji sensorycznej na redukcję stresu i niepokoju w kontaktach z innymi.
27. Przykłady Ćwiczeń na Poprawę Komunikacji i Współpracy
    • Praktyczne ćwiczenia do zastosowania podczas sesji treningowych.
28. Wpływ Treningu na Funkcjonowanie Dziecka w Szkole i Domu
    • Analiza, jak rozwój umiejętności społecznych wspiera sukcesy szkolne i harmonijne życie domowe.
29. Współpraca z Rodzicami i Terapeutami SI
    • Jak efektywnie komunikować się i współpracować z rodzicami oraz innymi specjalistami.
30. Podsumowanie: Kluczowe Korzyści z Treningu

Kurs ma na celu kompleksowe przygotowanie uczestników do wspierania osób z trudnościami sensorycznymi w rozwoju umiejętności społecznych, co przyczynia się do pozytywnych zmian w ich życiu osobistym i społecznym.