CERTYFIKOWANY KURS TRENER KOMUNIKACJI Z DZIEĆMI NIEŚMIAŁYMI

Specjalistyczne szkolenie dla nauczycieli, psychologów, pedagogów, terapeutów, nauczycieli i specjalistów pracy z dziećmi

1 certyfikat + zaświadczenie trenera + suplement

SZYBKIE PODSUMOWANIE:

✅ Specjalizacja w komunikacji z dziećmi nieśmiałymi i wycofanymi społecznie

✅ 1 certyfikat + zaświadczenie trenera + szczegółowy suplement

✅ Strategie budowania zaufania, pewności siebie i otwartości w komunikacji

✅ Dożywotni dostęp do wszystkich materiałów

✅ Techniki dla różnych grup wiekowych od przedszkolaków po nastolatków

Czy rozpoznajesz te wyzwania w pracy z nieśmiałymi dziećmi?

6-letnia Maja chowa się za mamą, gdy ktoś ją pyta o cokolwiek – w przedszkolu siedzi w kąciku, nie bawi się z dziećmi, mówi szeptem tylko do wychowawczyni…

10-letni Tomek nie zgłasza się na lekcjach, choć zna odpowiedzi – boi się, że powie coś źle, unika kontaktów wzrokowych, jąka się w stresie…

14-letnia Ania unika rozmów z rówieśnikami – podczas przerw czyta książki, nie uczestniczy w zajęciach grupowych, ma trudności z nawiązywaniem przyjaźni…

8-letni Kacper reaguje płaczem, gdy musi coś powiedzieć na forum – w nowych sytuacjach zamyka się całkowicie, potrzebuje bardzo długo, żeby się oswoić…

A Ty jako specjalista:

• Rozumiesz, że nieśmiałość nie jest wadą, ale cechą temperamentu wymagającą wsparcia
• Szukasz delikatnych metod zachęcania dzieci do otwierania się
• Chcesz pomagać dzieciom w budowaniu pewności siebie w komunikacji
• Potrzebujesz narzędzi do pracy z różnymi poziomami wycofania społecznego

KOMUNIKACJA Z DZIEĆMI NIEŚMIAŁYMI – SZTUKA OTWIERANIA SERC

Nieśmiałość to naturalny rys temperamentu, który przy odpowiednim wsparciu może stać się źródłem siły, głębi i wyjątkowej wrażliwości:

Zrozumienie nieśmiałości dziecięcej:

• Temperament a nieśmiałość – cechy wrodzone vs. wyuczone
• Różnica między nieśmiałością a lękiem społecznym
• Neurobiologiczne podstawy wrażliwości społecznej
• Pozytywne aspekty nieśmiałego temperamentu

Przyczyny nasilenia nieśmiałości:

• Nadmierna krytyka i ocenianie
• Porównywanie z bardziej ekstrawertycznymi dziećmi
• Zbyt wysokie oczekiwania społeczne
• Traumatyczne doświadczenia społeczne

Potrzeby nieśmiałych dzieci:

• Czas na oswojenie się z nowymi sytuacjami
• Bezpieczna przestrzeń do wyrażania siebie
• Akceptacja ich tempa i stylu komunikacji
• Stopniowe budowanie pewności siebie

DLACZEGO TEN KURS JEST PRZEŁOMOWY:

SPECJALISTYCZNA WIEDZA O NIEŚMIAŁOŚCI:

• Psychologia temperamentu i różnic indywidualnych
• Neurobiologia introwersji i wrażliwości zmysłowej
• Rozwój społeczny dzieci nieśmiałych
• Długoterminowe konsekwencje nieśmiałości dla rozwoju
• Kulturowe aspekty postrzegania nieśmiałości

PRAKTYCZNE TECHNIKI KOMUNIKACYJNE:

• Metody nawiązywania kontaktu z wycofanymi dziećmi
• Techniki stopniowej ekspozycji społecznej
• Strategie budowania zaufania i bezpieczeństwa
• Sposoby zachęcania do wyrażania opinii i uczuć
• Metody wzmacniania pozytywnych doświadczeń komunikacyjnych

ZRÓŻNICOWANE PROTOKOŁY WIEKOWE:

• Praca z nieśmiałymi przedszkolakami (3-6 lat)
• Strategie dla dzieci szkolnych (7-12 lat)
• Metody dla nieśmiałych nastolatków (13-16 lat)
• Adaptacje dla różnych poziomów wycofania
• Indywidualne vs. grupowe podejścia terapeutyczne

KONTEKSTOWE ZASTOSOWANIA:

• Komunikacja w domu – wsparcie dla rodziców nieśmiałych dzieci
• Strategie w przedszkolu i szkole
• Praca terapeutyczna z nieśmiałością patologiczną
• Przygotowanie do wystąpień publicznych
• Budowanie umiejętności społecznych

PROGRAM KURSU:

MODUŁ 1: Podstawy rozumienia nieśmiałości dziecięcej

• Temperament vs. osobowość – co jest wrodzone, a co nabyte
• Neurobiologia nieśmiałości i introwersji
• Pozytywne aspekty nieśmiałego temperamentu
• Kiedy nieśmiałość staje się problemem

MODUŁ 2: Psychologia komunikacji z dziećmi wycofanymi

• Znaczenie pierwszego kontaktu
• Budowanie atmosfery bezpieczeństwa i akceptacji
• Rola modelowania w komunikacji
• Wpływ oczekiwań dorosłych na zachowanie dziecka

MODUŁ 3: Techniki nawiązywania kontaktu

• Komunikacja niewerbalna z nieśmiałymi dziećmi
• Wykorzystanie zainteresowań dziecka jako mostka
• Techniki stopniowego skracania dystansu
• Rola cierpliwości i konsekwencji w budowaniu relacji

MODUŁ 4: Strategie zachęcania do mówienia

• Techniki otwartych i zamkniętych pytań
• Metody dawania czasu na odpowiedź
• Wykorzystanie różnych kanałów komunikacji
• Akceptacja różnych form wyrażania się

MODUŁ 5: Budowanie pewności siebie w komunikacji

• Techniki pozytywnego wzmacniania
• Stopniowe zwiększanie trudności komunikacyjnych
• Radzenie sobie z błędami i niepowodzeniami
• Celebrowanie małych sukcesów

MODUŁ 6: Praca z lękiem społecznym

• Rozpoznawanie lęku społecznego u dzieci
• Techniki relaksacyjne dostosowane do wieku
• Ekspozycja stopniowa na sytuacje społeczne
• Przepracowywanie negatywnych doświadczeń

MODUŁ 7: Wsparcie w różnych kontekstach

• Komunikacja z nieśmiałymi dziećmi w domu
• Strategie dla nauczycieli i wychowawców
• Przygotowanie do sytuacji stresujących
• Budowanie sieci wsparcia społecznego

MODUŁ 8: Długoterminowy rozwój i wsparcie

• Transformacja nieśmiałości w mocną stronę
• Przygotowanie do wyzwań dorosłości
• Praca z rodzicami nieśmiałych dzieci
• Budowanie odporności i zaradności

CO OTRZYMUJESZ:

NARZĘDZIA DIAGNOSTYCZNE:

• Skale oceny nieśmiałości dla różnych grup wiekowych
• Kwestionariusze dla rodziców i nauczycieli
• Arkusze obserwacji zachowań komunikacyjnych

PROTOKOŁY KOMUNIKACYJNE:

• Programy stopniowego budowania pewności siebie
• Strategie przygotowania do sytuacji społecznych

MATERIAŁY PRAKTYCZNE:

• Karty z tematami rozmów dla nieśmiałych dzieci
• Materiały edukacyjne dla rodziców i nauczycieli

DOKUMENTY OFICJALNE:

• Certyfikat ukończenia kursu
• Zaświadczenie trenera komunikacji z dziećmi nieśmiałymi
• Suplement z opisem specjalistycznych kompetencji w pracy z nieśmiałością
• Dokumenty w formacie PDF

OPINIE SPECJALISTÓW:

„Kurs pokazał mi, jak przekształcić nieśmiałość z bariery w siłę. Moi mali podopieczni powoli otwierają się i zyskują pewność siebie.”
Dr Anna Kowalska, psycholog dziecięcy

„Program dał mi narzędzia do pracy z najcichszymi uczniami. Nauczyłam się doceniać ich unikalny sposób komunikacji.”
Mgr Piotr Nowak, nauczyciel wczesnej edukacji

„Dzięki technikom z kursu moja córka przestała się chować i zaczęła wyrażać swoje potrzeby. To ogromna zmiana dla całej rodziny.”
Marta Wiśniewska, mama nieśmiałego dziecka

PRZYPADKI SUKCESU:

Maja, 7 lat – nauczyła się mówić głośniej i nawiązała pierwszą przyjaźń w szkole

Tomek, 11 lat – zaczął zgłaszać się na lekcjach i prezentować swoje projekty

Ania, 15 lat – dołączyła do kółka teatralnego i odkryła talent aktorski

NAJCZĘŚCIEJ ZADAWANE PYTANIA:

Q: Czy nieśmiałość można „wyleczyć”?
A: Nieśmiałość to cecha temperamentu, można ją wspierać, ale nie trzeba „leczyć”.

Q: Czy nieśmiałe dzieci są mniej inteligentne?
A: Absolutnie nie – często są bardzo spostrzegawcze i głęboko myślące.

Q: Jak długo trwa proces otwierania nieśmiałego dziecka?
A: To indywidualny proces, może trwać od kilku tygodni do kilku miesięcy.

Q: Czy należy zmuszać nieśmiałe dziecko do mówienia?
A: Nie – zmuszanie pogłębia problem. Trzeba zachęcać i wspierać.

Q: Czy nieśmiałość przechodzi sama z wiekiem?
A: Może się zmniejszyć, ale odpowiednie wsparcie znacznie przyspiesza ten proces.

GŁÓWNE STRATEGIE W PROGRAMIE:

🔸 Stopniowa ekspozycja – powolne oswajanie z sytuacjami społecznymi
🔸 Budowanie zaufania – tworzenie bezpiecznej przestrzeni komunikacji
🔸 Pozytywne wzmacnianie – docenianie każdego kroku w kierunku otwartości
🔸 Wykorzystanie mocnych stron – budowanie na naturalnych talentach dziecka
🔸 Modelowanie komunikacji – pokazywanie właściwych wzorców

OBSZARY ZASTOSOWANIA:

✅ Przedszkola i szkoły – wsparcie nieśmiałych uczniów w rozwoju społecznym
✅ Gabinety psychologiczne – terapia dzieci z lękiem społecznym
✅ Ośrodki terapeutyczne – programy rozwoju umiejętności społecznych
✅ Rodziny – coaching rodziców nieśmiałych dzieci
✅ Grupy wsparcia – warsztaty dla dzieci z podobnymi doświadczeniami

KONTAKT:

Email: goka_szkolenia@poczta.fm
Telefon: 721 264 552
Godziny kontaktu: Pon-Pt 9:00-17:00

Kurs realizowany zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych

Otwórz świat komunikacji dla nieśmiałych serc – zostań ich przewodnikiem już dziś!