CERTYFIKOWANY KURS TRENER DZIECKA Z ZABURZONĄ KONCENTRACJĄ I UWAGĄ

Specjalistyczne szkolenie dla nauczycieli, terapeutów, psychologów i pedagogów specjalnych

1 certyfikat + zaświadczenie trenera + suplement

SZYBKIE PODSUMOWANIE:

✅ Specjalizacja w pracy z dziećmi z deficytami koncentracji i uwagi

✅ Protokoły terapeutyczne dla różnych typów zaburzeń uwagi

✅ 1 certyfikat + zaświadczenie trenera + szczegółowy suplement

✅ Strategie rozwoju koncentracji i funkcji poznawczych

✅ Dożywotni dostęp do wszystkich materiałów

✅ Techniki treningu uwagi i mindfulness dla dzieci

Czy rozpoznajesz te wyzwania w pracy z dziećmi?

7-letnia Maja podczas czytania gubi się co drugie zdanie, nie pamięta, o czym właśnie przeczytała, ciągle się rozgląda dookoła…

9-letni Filip zaczyna zadanie z matematyki, ale po 2 minutach już myśli o czymś innym, zapomina instrukcji i nie kończy ćwiczeń…

11-letnia Oliwia słucha nauczyciela, ale jej umysł wędruje – marzy, planuje, wspomina, a potem nie wie, o czym była lekcja…

6-letni Szymon podczas zabawy przeskakuje z aktywności na aktywność, nie potrafi skupić się na jednej rzeczy dłużej niż kilka minut…

A Ty jako specjalista:

• Potrzebujesz skutecznych metod treningu koncentracji
• Szukasz narzędzi do rozwijania uwagi selektywnej i podzielnej
• Chcesz nauczyć dzieci samoregulacji poznawczej
• Potrzebujesz strategii radzenia sobie z rozproszeniem uwagi

ZABURZONA KONCENTRACJA I UWAGA – KLUCZ DO SKUTECZNEGO WSPARCIA

Problemy z koncentracją i uwagą mogą wynikać z różnych przyczyn i wymagają zindywidualizowanego podejścia:

Spektrum zaburzeń uwagi:

• ADHD i zaburzenia uwagi
• Trudności koncentracji na tle lękowym
• Problemy uwagi związane z przeciążeniem sensorycznym
• Deficyty uwagi w autyzmie i innych spektrach

Mechanizmy uwagi wymagające treningu:

• Uwaga selektywna (filtrowanie bodźców)
• Uwaga podtrzymana (koncentracja długotrwała)
• Uwaga podzielna (wielozadaniowość)
• Kontrola wykonawcza (zarządzanie uwagą)

Neurobiologiczne podstawy treningu:

• Plastyczność mózgu w okresie dzieciństwa
• Rozwój sieci uwagi w mózgu
• Wpływ ćwiczeń na funkcje poznawcze
• Znaczenie motywacji w treningu uwagi

DLACZEGO TEN KURS JEST PRZEŁOMOWY:

SPECJALISTYCZNA WIEDZA O UWADZE:

• Neurobiologia procesów uwagi u dzieci
• Rozwój uwagi w różnych fazach dzieciństwa
• Przyczyny zaburzeń koncentracji
• Diagnostyka różnicowa problemów uwagi
• Współwystępujące trudności i zaburzenia

INNOWACYJNE METODY TRENINGU:

• Gry i zabawy rozwijające koncentrację
• Techniki mindfulness dostosowane do wieku
• Trening uwagi wspomagany technologią
• Ćwiczenia multisensoryczne
• Progresywne programy treningowe

PRAKTYCZNE PROTOKOŁY INTERWENCJI:

• Ocena profilu uwagi dziecka
• Indywidualne plany treningu koncentracji
• Strategie generalizacji umiejętności
• Techniki samomonitorowania dla dzieci
• Metody motywacji i wzmacniania postępów

KOMPLEKSOWE PODEJŚCIE:

• Współpraca z rodziną i szkołą
• Adaptacje środowiska do potrzeb dziecka
• Integracja z innymi terapiami
• Budowanie samoświadomości poznawczej
• Przygotowanie do wyzwań szkolnych

PROGRAM KURSU:

MODUŁ 1: Podstawy neurobiologii uwagi

• Anatomia i fizjologia systemów uwagi
• Rozwój funkcji uwagi w dzieciństwie
• Czynniki wpływające na koncentrację
• Różnice indywidualne w funkcjonowaniu uwagi

MODUŁ 2: Diagnoza i ocena zaburzeń uwagi

• Narzędzia diagnostyczne i obserwacyjne
• Profile uwagi – mocne i słabe strony
• Różnicowanie przyczyn problemów koncentracji
• Współwystępujące trudności i zaburzenia

MODUŁ 3: Trening uwagi selektywnej

• Ćwiczenia filtrowania niepotrzebnych bodźców
• Gry na selektywne skupienie uwagi
• Techniki ignorowania dystraktorów
• Progressywne zwiększanie poziomu trudności

MODUŁ 4: Rozwój uwagi podtrzymanej

• Strategie wydłużania czasu koncentracji
• Ćwiczenia wytrzymałości uwagowej
• Techniki samoregulacji podczas długotrwałych zadań
• Przerwy i odpoczynek jako element treningu

MODUŁ 5: Mindfulness i świadomość dla dzieci

• Wprowadzenie mindfulness w praktyce dziecięcej
• Ćwiczenia oddechowe i relaksacyjne
• Medytacje prowadzone dla różnych grup wiekowych
• Świadome obserwowanie myśli i emocji

MODUŁ 6: Trening funkcji wykonawczych

• Planowanie i organizacja zadań
• Elastyczność poznawcza i przełączanie uwagi
• Kontrola impulsów i hamowanie reakcji
• Pamięć robocza i jej wsparcie

MODUŁ 7: Technologie wspierające uwagę

• Aplikacje i programy komputerowe
• Gry edukacyjne rozwijające koncentrację
• Biofeedback i neurofeedback dla dzieci
• Rozsądne wykorzystanie technologii

MODUŁ 8: Generalizacja i transfer umiejętności

• Przenoszenie treningu na sytuacje szkolne
• Strategie domowego wzmacniania
• Współpraca z nauczycielami
• Budowanie długotrwałych nawyków koncentracji

CO OTRZYMUJESZ:

NARZĘDZIA DIAGNOSTYCZNE:

• Arkusze obserwacji koncentracji w różnych sytuacjach
• Testy uwagi i funkcji poznawczych
• Kwestionariusze dla rodziców i nauczycieli
• Skale oceny postępów w treningu

PROTOKOŁY TRENINGOWE:

• Gry i zabawy rozwijające uwagę
• Programy treningowe dla różnych grup wiekowych
• Ćwiczenia mindfulness dla dzieci
• Progresywne systemy ćwiczeń

MATERIAŁY PRAKTYCZNE:

• Karty do gier na koncentrację
• Instrukcje ćwiczeń domowych
• Plakaty motywacyjne i systemy nagród
• Materiały edukacyjne dla rodziców

DOKUMENTY OFICJALNE:

• Certyfikat ukończenia kursu
• Zaświadczenie trenera dziecka z zaburzoną koncentracją
• Suplement z opisem specjalistycznych kompetencji
• Dokumenty w formacie PDF

OPINIE SPECJALISTÓW:

„Kurs dostarczył mi konkretnych narzędzi do pracy z dziećmi mającymi problemy z koncentracją. Gry i ćwiczenia są bardzo angażujące dla dzieci.”
Mgr Anna Kowalska, psycholog dziecięcy

„Program treningowy znacząco poprawił uwagę moich uczniów. Szczególnie cenię progresywne podejście i różnorodność metod.”
Mgr Piotr Nowak, terapeuta pedagogiczny

„Dzięki technikom z kursu moja córka nauczyła się lepiej koncentrować na zadaniach domowych. Efekty widać już po kilku tygodniach.”
Marta Wiśniewska, mama 8-letniego dziecka

PRZYPADKI SUKCESU:

Kasia, 8 lat – po 6 tygodniach treningu potrafiła skupić się na zadaniu przez 20 minut (wcześniej maksymalnie 3 minuty)

Michał, 10 lat – nauczył się technik mindfulness, które pomagają mu w radzeniu sobie ze stresem przed sprawdzianami

Zosia, 7 lat – dzięki grom na uwagę selektywną przestała rozpraszać się podczas czytania

NAJCZĘŚCIEJ ZADAWANE PYTANIA:

Q: W jakim wieku można rozpocząć trening koncentracji?
A: Program obejmuje dzieci od 4 do 14 lat z dostosowaniem do rozwoju poznawczego.

Q: Jak długo trwa efektywny trening uwagi?
A: Pierwsze efekty widać po 2-4 tygodniach, ale pełny program trwa 3-6 miesięcy.

Q: Czy metody działają też z dziećmi z autyzmem?
A: Tak, kurs zawiera adaptacje dla dzieci ze spektrum autyzmu.

Q: Ile czasu dziennie trzeba poświęcać na ćwiczenia?
A: 10-20 minut dziennie to optymalne minimum, można dzielić na krótsze sesje.

Q: Czy trening może zastąpić terapię farmakologiczną?
A: Trening uzupełnia inne formy terapii, decyzje o lekach podejmuje zawsze lekarz.

DLA KOGO JEST TEN KURS:

✅ Psychologowie dziecięcy – specjalizacja w terapii uwagi
✅ Terapeuci pedagogiczni – narzędzia wsparcia edukacyjnego
✅ Nauczyciele – strategie pracy z roztargnieniem uczniów
✅ Logopedzi – uzupełnienie terapii o trening uwagi
✅ Rodzice – domowe wsparcie rozwoju koncentracji dziecka

KONTAKT:

Email: goka_szkolenia@poczta.fm
Telefon: 721 264 552
Godziny kontaktu: Pon-Pt 9:00-17:00

Kurs realizowany zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych